智能制造专业建设与课程体系研讨会最新通知(附议程)

新一代人工智能技术与先进制造技术深度融合所形成的智能制造,是我国从制造大国转向制造强国、重塑中国制造业全球优势的主攻方向。如何合理地尽快培养出适应不同行业、不同岗位要求的高水平智能制造专业人才,是摆在高等工程教育工作者面前的重要任务,也是企业发展迫切需要破解的难题。

 

经李培根院士和雒建斌院士倡议,教育部高等学校机械类专业教学指导委员会课程建设与师资培训工作组(以下简称“课程组”)联合清华大学出版社组织开展了智能制造系列教材的规划和建设工作。基于这套教材的建设工作,课程组申报并开展了第二批新工科研究与实践项目,形成了《智能制造系列课程设置建议》《智能制造技术&人才数据地图报告(2022)》等成果,以期为相关院校提供参考。

 

为了更好地推进和加强各高校间智能制造相关专业或课程的交流,在教育部高等学校机械类专业教学指导委员会的指导下,将于2022年5月14日召开智能制造专业建设与课程体系研讨会。本次会议由清华大学机械工程系和清华大学出版社主办,华中科技大学机械科学与工程学院和沈阳建筑大学机械工程学院协办。

 

本次研讨会邀请了李培根院士等资深专家,也邀请了教育部高等学校机械类专业教学指导委员会赵继主任、吴玉厚副主任及部分委员参与交流,以期为开设智能制造相关专业或课程的各高校提供宝贵的指导与经验。

 

 
 

组织单位

 

指导单位:

教育部高等学校机械类专业教学指导委员会

 

主办单位:

清华大学机械工程系

清华大学出版社

 

协办单位:

华中科技大学机械科学与工程学院

沈阳建筑大学机械工程学院

 
 
 

 

 
 

会议时间及参会方式

 

2022年5月14日 9:00—17:00

鉴于疫情的形势,本次研讨会取消所有线下会场,采用线上的方式举办。请保存并扫描下方二维码观看直播。

 
 
 

 

会议议程

(点击议程图片可放大了解详情)

 

 
 

报告专家介绍

 

 

01

 
 
 
 

李培根

中国工程院院士,华中科技大学教授。

 

 
 
 
 
 

02

 
 
 
 

吴玉厚

沈阳建筑大学教授、博导,原党委书记。国务院特殊津贴获得者,教育部高等学校机械类专业教学指导委员会副主任委员。

 

 
 
 
 
 

03

 
 
 

 

 

陶飞

教育部智能制造岗特聘教授、北京航空航天大学科学技术研究院副院长。

 

 
 
 
 
 

04

 
 
 

 

 

冯平法

清华大学机械工程系长聘教授,深圳国际研究生院先进制造学部主任。

 

 
 
 
 
 

05

 
 
 
 

杨卫民

北京化工大学机电工程学院院长。兼任教育部机械专业教学指导委员会委员、中国塑料加工协会专家委员会主任、中国塑料机械工业协会专家委员会副主任等职务。

 

 
 
 
 
 

06

 
 
 
 

王书亭

华中科技大学教授、博导,机械科学与工程学院副院长,国家CAD支撑软件工程技术研究中心副主任,教育部机械基础课程教学指导分委员会委员。

 

 
 
 
 
 

07

 
 
 
 

张向军

清华大学机械工程系研究员,清华大学“智能装备设计与制造”专研项目负责人。

 

 
 
 
 
 

08

 
 
 
 

潘柏松

浙江工业大学机械工程学院党委书记、台州研究院院长。兼任浙江省智能制造专家委员会专家、教育部高等学校创新方法教学指导委员会委员、浙江省数字经济学会智能制造委员会副主任、杭州装备制造专家委员会副主任等职务。

 

 
 
 
 
 

09

 
 
 
 

孙涛

天津大学教授、博导,机械工程学院副院长。

 

 
 
 
 
 

10

 
 
 
 

刘强

广东工业大学教授、博导,智能制造专业负责人。国家科技创新领军人才、国家重点实验室副主任、中国人工智能学会智能制造分会常任委员、广东省制造业信息化分会理事长。

 

 
 
 
 
 

11

 
 
 
 

陈吉红

华中科技大学教授、博导,国家数控系统工程技术研究中心主任,武汉华中数控股份有限公司董事长。

 

 
 
 
 
 

12

 
 
 
 

邴志刚

天津职业技术师范大学自动化与电气工程学院教授,天津大学研究生导师,天津双碳技术及人才发展研究院执行院长。

 

 
 
 
 
 

13

 
 
 
 

曹杰峰

清华大学出版社教育领域融合出版知识挖掘与服务重点实验室智能制造项目负责人。

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

联系方式

 

联系人:刘杨

联系电话:010-83470274,13718755112

E-mail:liuyang4@tup.tsinghua.edu.cn

 
 
 
 
 
2022-05-13 17:07